Jawab
Pertanyaan Gagasan Utama dengan Tepat (Answer Main Idea Questions Correctly)
Hampir semua
jenis tes TOEFL menggunakan model soal multiple choice yang menanyakan tentang
gagasan utama (main idea) bacaan. Pertanyaan ini dapat muncul dalam berbagai
variasi kata, sekalipun dengan maksud yang sama. Bacaan dalam tes TOEFL
biasanya ditulis dengan cara tradisional sehingga memudahkan Anda menemukan
jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan yang diberikan. Tip trik menjawab soal
TOEFL reading Gagasan Utama ini, jawabannya biasanya termuat di awal paragraf.
Jika bacaan hanya terdiri dari satu paragraf, Anda harus mempelajari bagian
awal dari paragraf tersebut untuk menentukan gagasan utamanya.
Perhatikan
contoh berikut.
The passage:
In the philosophy of John Dewey, a
sharp distinction is made
between "intelligence"
and "reasoning". According to Dewey,
intelligence is the only absolute
way to achieve a balance between
Line
realism and idealism, between practicality and wisdom of life.
(5)
Intelligence involves "interacting with other things and knowing
them," while reasoning is merely the act of an observer, "...
a mind
that beholds or grasps objects
outside the world of thing.... "
With reasoning, a level of mental
certainty can be achieved, but it
is through intelligence that
control is taken of events that shape
(10)
one's life.
The
question:
What is the topic of this passage?
(A)
The intelligence ofjohn Dewey
(B)
Distinctions made by John Dewey
(C)
Dewey’s ideas on the ability to reason
(D)
How intelligence differs from reasoning in Dewey’s works
Pembahasan
Soal dan Jawaban
Kalimat
pertama pada bacaan ini membahas sebuah perbedaan antara gagasan
"intelligence" (kecerdasaan) dan "reasoning" (penalaran)
dalam pandangan hidup John Dewey, maka kemungkinan inilah topiknya. Cepat
periksa bagian dari kalimat dalam bacaan ini untuk memastikan bahwa topik yang
dibicarakan adalah fakta perbedaan antara "intelligence" dan
"reasoning". Kemudian, periksa setiap pilihan jawaban untuk menentukan
manakah yang paling sesuai.
Jawaban (A)
hanya menyebutkan intelligence (kecerdasan), sehingga ia bukan topiknya.
Jawaban (B) menyebutkan perbedaan yang John Dewey buat, tetapi tidak mengatakan
secara khusus apa jenis perbedaannya. Jawaban (C) hanya menyebutkan penalaran (reasoning), dan tidak lengkap.
Karena itu, jawaban yang paling benar adalah (D); gagasan how intelligence
differs from reasoning (bagaimana kecerdasan berbeda dengan penalaran) berasal
dari kalimat pertama pada bacaan itu, yang menyebutkan a sharp distinction is
made between "intelligence" and "reasoning".
STRATEGI
MAIN IDEA QUESTIONS
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cara
Mengidentifikasi : What is the topic of the passage?
Pertanyaan : What is the subject of
the passage?
What
is the main idea of the passage?
What
is the author’s main point in the passage?
With
what is the author primarily concerned?
Which
of the following would be the best title?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cara
Mencari : Jawaban untuk pertanyaan
ini secara umum dapat ditemukan di
Jawaban : bagian pertama tiap
paragraf.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cara
Menjawab : 1. Baca bari pertama
dalam masing-masing paragraf.
Pertanyaan : 2. Cari sebuah tema atau
gagasan umum dalam baris pertama.
3. Lihat
sekilas bacaan untuk mengecek apakah Anda benar-benar
telah menemukan topik/gagasan pokok.
4.
Eliminasi keberadaan jawaban-jawaban yang tidak sesuai dan
pilih
jawaban terbaik dari pilihan yang tersisa.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mengenal
Penyusunan Gagasan-gagasan (Recognize The Organization of Ideas)
Di dalam
bagian Reading Comprehensioan, baik pada Paper Test maupun Computer Test, ada
pertanyaan mengenai penyusunan (organization) gagasan-gagasan dalam suatu
bacaan. Anda mungkin diminta menentukan bagaimanakah gagasan dalam satu
paragraf atau lebih, berkaitan dengan gagasan-gagasan di paragraf lainnya. Tip
trik menjawab soal TOEFL reading bentuk ini, perhatikan contoh dari lembar
kerja test TOEFL yang memintamu untuk menentukan bagaimana informasi bacaan itu
disusun.
The passage:
If asked who invented the game of
baseball, most
Americans would probably reply that
it was their belief that
Abner Doubleday did. They believe
this because the story
Line
about Doubleday is part of the tradition of baseball.
(5)
Doubleday was given credit for this invention early in the
twentieth century when
sporting-goods manufacturer
Spaulding inaugurated a commission
to research the question
of who invented baseball. In 1908, a
report was published by
the commission in which Abner
Doubleday, a U.S. Army
(10)
officer from Cooperstown, New York, was given credit for the
invention of the game. The National
Baseball Hall of Fame
was established in Cooperstown in
honor of Doubleday.
Today, most sports historians are
in agreement that
Doubleday really did not have much
to do with the
(15)
development of baseball. Instead, baseball seems to be a close
relative of the English game of
rounders and probably has
English rather than American roots.
The
Question:
In this passage
(A)
an idea is presented and then refuted
(B)
a concept is followed by examples
(C)
a cause is followed by an effect
(D)
a belief is supported with reasons
Pembahasan
Soal dan Jawaban
Pertanyaan ini mengenai bagaimana informasi
disusun dalam bacaan. Untuk menjawab pertanyaan ini, perlu memperhatikan
gagasan utama (main idea) setiap tiga paragraph itu. Gagasan utama dari
paragraph pertama ditemukan di awal kalimat: yaitu "If asked who invented
the game of baseball, most Americans would probably reply that it was their
belief that Abner Doubleday did" (jika diminta siapa penemu permainan
baseball, kebanyakan orang Amerika mungkin akan menjawab dengan yakin yaitu
Abner Doubleday). Gagasan utama dari paragraph kedua ditemukan di baris pertama:
yaitu "Doubleday was given credit for this invention" (Daubleday
diberikan penghargaan atas penemuannya).
Gagasan utama paragraph ketiga ditemukan di baris pertama: yaitu
"most sports historians are in agreement that Doubleday really did not
have much to do with the development of baseball" (kebanyakan sejarahawan
olaharaga setuju bahwa Doubleday tidak sungguh-sungguh banyak melakukan
pengembangan baseball). Jika Anda pelajari informasi tersebut pada setiap baris
pertama dari masing-masing paragraph, Anda dapat menentukan bahwa paragraph
ketiga berlawanan atau menyangkal (refutes) informasi yang diperkenalkan
diperkenalkan (presented) di awal dua paragraph tersebut. Untuk itu, jawaban
(A) adalah yang paling benar untuk pertanyaan ini.
Ingatlah
skema di bawah ini agar Anda dapat menjawab pertanyaan tentang penyusunan
gagasan dalam tulisan (organization of ideas)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cara
Mengidentifikasi : How is the information in the passage organized?
Pertanyaan : How is the information in
the second paragraph related to the
information in the first paragraph?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mencari
Jawaban : Jawaban untuk tipe soal
ini, secara umum dapat ditentukan dengan
melihat kalimat pertama setiap paragraf.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cara
Menjawab : 1. Baca baris pertama setiap paragraf.
2. Lihat
kata yang tampak memiliki kaitan antarparagaf.
3. Pilih
jawaban yang memiliki kaitan paling kuat.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Sumber:
No comments:
Post a Comment